Sidee loo baro eey inuu sameeyo "mas"?
Waxbarashada iyo Tababarka

Sidee loo baro eey inuu sameeyo "mas"?

Si loo baro eyga "maska", waxaad isticmaali kartaa hababka tilmaamaya (bartilmaameedka) iyo riixitaanka.

Habka hanuuninta

Waa lagama maarmaan in la diyaariyo dhowr iyo toban xabbadood oo cunto dhadhan fiican leh eeyga oo ku qaado dhawr xabbadood oo gacan kasta. Tababarku wuxuu ka bilaabmaa booska bilawga ah, kaas oo eeygu u fadhiyo bidix ee tababaraha.

Marka hore waxaad u baahan tahay inaad bixiso amarka "Snake!" oo talaabo weyn ku qaado cagtaada midig. Taas ka dib, waa inaad ku qaboojiso booskan oo u soo bandhig eyga qayb ka mid ah daaweynta gacantaada midig si ay u dhex marto lugaha dhexdooda. Kadib waxaad u baahan tahay inaad gacantaada midig hoos u dhigto lugahaaga dhexdooda oo aad gacantaada u dhaqaaqdo dhanka midig oo wax yar hore usoco. Marka eeygu u dhex maro lugaha dhexdooda, quudi qayb cunto ah oo ku qaado isla tillaabada ballaaran ee cagtaada bidix. Taas ka dib, waxaad u baahan tahay inaad hoos u dhigto gacantaada bidix inta u dhaxaysa lugahaaga, tus eyga daweyn, gacantaadana u dhaqaaq dhinaca bidix oo wax yar hore u sii, ka dhig inay dhex marto lugahaaga, ka dibna quudiso qayb cunto ah. Si la mid ah, waxaad u baahan tahay inaad qaado dhowr tillaabo oo dheeraad ah ka dibna diyaariso nasasho ciyaar madadaalo leh.

Qiyaastii nus saac ka dib, jimicsiga waa la soo celin karaa. Maaddaama habka kicinta uusan la xiriirin qasab iyo shucuur taban, inta jeer ee ku celcelinta khiyaamada iyo tirada kalfadhiyada maalintii waxaa lagu go'aamiyaa helitaanka wakhtiga firaaqada iyo rabitaanka eyga inuu cuno. Laakiin waa inaadan degdegin: tirada tillaabooyinka jimicsi kasta iyo xawaaraha dhaqdhaqaaqa waa in si tartiib tartiib ah loo kordhiyo. Si tan loo sameeyo, soo bandhig xoojinta ixtimaalka ah: eyga ha u quudin tillaabo kasta oo samee dhaqdhaqaaqyada gacanta oo yar oo ka dhig mid aad u yar oo marar badan. Sida caadiga ah, eeydu waxay si dhakhso ah u fahmaan in tillaabooyinka aan caadiga ahayn ee waaweyni ay la socdaan dalabka milkiilaha si ay u dhex maraan lugaha dhexdooda, oo ay bilaabaan inay sameeyaan "abeeso" iyada oo aan la isku hallayn karin.

Sawirka bogga La kulanka macalinka: "abeeso" lugahaaga dhexdooda

La dagaalanka cabsida

Haddii eeygaagu uu ka baqayo inuu lugaha dhexdooda ku socdo, samee dhowr kulan oo udiyaar ah. U diyaari dawooyin, eyga sariirta geli. Istaag xayawaankaaga rabaayada ah si uu u dhex seexdo lugahaaga dhexdooda, iyo booskan, quudi eyga dhawr xabbadood oo cunto ah. Adigoon bedelin booska, u istaag eyga oo mar labaad quudi daaweyn.

Qaado boos bilow ah. Tallaabo weyn ku qaado cagtaada midig oo qabooji. Si tartiib ah u quudi eygaaga daawaynta, si tartiib tartiib ah uga dhig inuu qoto dheer u dhexeeyo lugihiisa. Marka eygu uu ugu dambeyntii u gudbo lugaha dhexdooda, ha qaadin tallaabada xigta, laakiin, ku sii jira booskan, u hel eeygu inuu soo laabto. U dhaaf lugahaaga dhexdooda laba ama saddex jeer adigoo taagan. Waxa suurtogal ah in aad u guurto dhaqdhaqaaqa kaliya marka eygu si geesinimo leh oo kalsooni leh kuugu hoos maraayo markaad taagan tahay.

Tababarka eey yar

Si loo baro "maska" eey yar, isticmaal qalinka isha isgaadhsiinta, tilmaame, ama iibso qalab gaar ah - bartilmaameed. Habka ugu fudud waa in la gooyo ul ku habboon dhererka eygaaga.

Sidaa darteed, marka hore waxaad u baahan tahay inaad diyaariso ul oo aad ku dhejiso qayb cunto ah oo soo jiidasho leh eeyga mid ka mid ah darafyadiisa. Iyo jeebka ama bacda dhexda, waxaad u baahan tahay inaad ku riddo dhowr darsin oo isku mid ah.

Qaado usha ay ku jirto bartilmaameedka cuntada ee gacantaada midig, dabadeed wac eyga oo ka codso inuu ka bilaabo booska bidixda. Sii eyga amarka "Abeesada!" oo talaabo weyn ku qaado cagtaada midig. Gacantaada midig, u soo qaado bartilmaameedka cuntada sanka eeyga oo, u dhaqaaq dhanka midig, ka dhig eyga inuu dhex maro lugahaaga dhexdooda. Marka uu tan sameeyo, si xoog leh kor ugu qaad usha oo isla markiiba quudi eyga dhawr xabbadood oo hore loo sii diyaariyay. Tallaabo ku qaado cagtaada bidix, oo adigoo gacanta bidix ku maamulaya usha bartilmaameedka ah, ka dhig eyga inuu dhex maro lugaha dhexdooda. Ka dibna sii wad sida kor lagu sharaxay.

Maalinta 3-4aad ee tababarka, waxaad isticmaali kartaa usha adigoon ku dhejin bartilmaameedka cuntada. Iyo dhowr jimicsi ka dib, waxaad diidi kartaa usha.

Habka riixitaanka

Waxaad bari kartaa eyga inuu "maska" isticmaalo oo aad isticmaasho habka riixitaanka. Si arrintan loo sameeyo, ku dheji xayawaankaaga xayawaan ballaaran, ku dheji xadhig gaaban oo diyaari dhowr iyo toban xabbadood oo cunto ah oo uu jecel yahay.

Waxaad u baahan tahay inaad ka bilowdo booska bilawga ah, kaas oo eygu ku fadhiyo bidixda milkiilaha. Amarka "Abeesada!" waxaa la siiyaa eeyga, ka dib mulkiiluhu waa inuu ku qaadaa tallaabo ballaaran cagtiisa midig, ka dibna ku qaboojiyaa booskan oo uu ka beddelo xadhigga gacantiisa bidix ilaa midigtiisa lugaha dhexdooda. Ka dib, adigoo ku jiidaya xadhigga gacantaada midig ama wax yar ku jiidaya, waa inaad hubisaa in eeygu u dhexeeyo lugaha tababaraha. Isla marka ay tan sameyso, hubi inaad ammaanto oo aad quudiso dhawr xabbadood oo cunto ah.

Sawirka bogga Mas kooxda

Markaa waxaad u baahan tahay inaad tillaabo ballaadhan ku qaaddo cagtaada bidix, si la mid ah adigoo u beddelaya xadhigga u dhexeeya lugahaaga gacanta midig ilaa bidixda. Adigoo jiidaya ama ku jiidaya xadhigga gacantaada bidix, waxaad u baahan tahay inaad ku qasabto eyga inuu u gudbo lugaha dhexdooda, ka dib markaa ha ilaawin inaad ammaanto isaga. Sidaa darteed, waxaad u baahan tahay inaad qaado ugu yaraan dhowr tillaabo oo dheeraad ah, ka dibna waxaad diyaarin kartaa nasasho leh ciyaar madadaalo leh.

Jiiditaanka iyo jiidista xadhigga waa inaysan noqon mid aan fiicnayn ama xanuun u ah eyga, haddii kale habka waxbarashadu wuxuu noqon doonaa mid gaabis ah, haddii kale, haddii eygu aad u baqo. Muddo ka dib, saamaynta xadhiggu waa inuu noqdaa mid sii yara dhawaaqa oo aakhirka gebigiisa baaba'a. Oo marka eygu sameeyo "abeeso" adiga oo aan saameyn ku lahayn xarigga, waxaa suurtagal ah in la furo.

Leave a Reply